成績の計算方法

自分の成績を計算し、クラス内での順位を決めることは非常に役立つスキルです。スコアを計算した後、進捗状況を観察し、どこでさらに努力する必要があるかを知ることができます。以下の記事を読んで、成績の計算方法、将来の計画方法、成績を一定のレベルまで向上させる方法を学びましょう。

方法1方法1/6:

ポイントシステム

1.ポイントシステムを使用しているかどうかを確認します。成績を計算する前に、教師がポイントシステムを使用しているか、加重システムを使用しているかを確認する必要があります。ポイントシステムでは、クラスで行うすべての行動に数ポイントの価値があります。成績がこのように計算されているかどうかを確認するには、タスク列で対応するスコアを見つけるか、教師に直接問い合わせる必要があります。
2合計スコアを決定します。シラバスを見て、完了したタスクの後の数字を合計するか、教師に受け取れる合計ポイント数を調べてもらいます。その時点でスコアを確認する場合は、これまでに獲得したスコアを合計するだけです。クラスでどのくらいの成績を取るかを予測したい場合は、先生に合計点数を尋ねる必要があります。
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- 将来どのような成績を取得するかを予測する場合は、最終的な成績を計算するために、将来の課題でどのようにパフォーマンスするかを予測する必要があります。以前のスコアと似たスコアを選択するか、少し高いスコア（一生懸命勉強した場合にどうなるかを見るため）や少し低いスコア（怠けた場合にどうなるかを見るため）を選択することで、これらの数字を予測できます。
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- この方程式を使用した例を以下に示します。 Xiao Ming は 10 個の課題と 1 つのテストを完了しました。これらのタスクの合計スコアは 200 ポイントです。シャオミンは得点を合計し、175点を獲得したことがわかりました。 Xiao Ming さんは自分のスコアを次のように計算しました (175/200 = 0.87)。つまり、87% になりました。
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方法2方法2/6:

加重システム

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- 各項目は成績に加算されます。良い成績を取るには、各項目ですべてまたはほとんどのポイントを取得する必要があります。ただし、非常に狭い範囲でのスコアが非常に低い場合、大きな割合を占める範囲でのスコアほど最終成績には影響しません。
- 成績が計算されるたびに、各項目のポイント数はその割合によって決定されます (たとえば、20% を占める項目の実際のポイント数は 20 ポイントです)。これにより、クラスのスコアが 100 になり、成績を計算しやすくなります。
- 教師はそれぞれ、自身の教育哲学や価値観に基づいて、授業で重点を置く内容が異なります。たとえば、ある教師は期末試験に重点を置き、他の教師は授業への参加に重点を置く場合があります。
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- 授業で自分がどの程度の成績を収めるかを把握したい場合、まだ行っていないタスクで自分がどの程度のパフォーマンスを発揮するかを見積もる必要があります。
3これらの比率を数値に変換します。成績パーセンテージに成績を掛けると、実際に獲得したポイント数を確認できます。たとえば、20% の価値がある課題で 95% の得点を取った場合 (.95 x 20 = 19)、その課題の実際の得点は 19 になります。
4 数字を合計して、クラスの割合を調べます。各項目の最終成績を合計して、クラスでのあなたの割合を算出します。このスコアを以下の表のスコアと比較すると、最終スコアを確認できます。広告する

方法3方法3/6:

成績を上げる

1 希望するグレードを決めます。成績をどの程度向上させたいかを判断するには、まずそのクラスでどのような成績を取りたいかを決める必要があります (以下の表を参考にしてください)。
- 次に、この比率を使用して、その成績を取得するために合計スコアのうち何ポイント必要かを決定します。
- 取得する必要がある成績とすでに取得した成績を比較します。この数字を、まだやらなければならない宿題の量と比べてみてください。比較した結果、獲得できるスコアが必要なスコアよりも低い場合、追加ポイントなしでは理想のスコアを達成することはできません。
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- 大きな割合を占めるプロジェクトには、より注意を払う必要があります。こうすることで、小さな項目をこなすよりも早く成績が向上します。ただし、それらの小さな項目（出席など）が簡単にスコアを向上させることができる場合は、無視することはできません。
3ポイント追加。追加ポイントは成績の向上に役立ちます。また、追加作業の価値が高いポイントほど、成績の向上に役立ちます。しかし、教師が加重システムを使用して成績を計算し、追加単位に低い加重を与えると、追加単位の効果は低下します。追加単位を取得する前に、これがどのように計算されるかを教師に尋ねてください。広告する

方法4方法4/6:

標準評価と段階的評価

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- 標準化された評価とは、各作業にポイント数が割り当てられ、それが最終成績に直接反映されるシステムです。
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- たとえば、クラスメート全員があなたより低い点数だった場合、（たとえ 85 点しか取れなかったとしても）A がもらえるかもしれません。
- このシステムは、成績の全部または一部を決定するために使用されます。教師は最終成績を計算するためにそれを使用するだけという場合もあります。例えば：
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方法5方法5/6:

採点モード

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- 93 - 100% です
- A- = 90 - 92%
- B+ = 87 - 89%
- 83 - 86% です
- B- = 80 - 82%
- C+ = 77 - 79%
- 73 - 76% です
- C- = 70 - 72%
- D+ = 67 - 69%
- 63 - 66% です
- D- = 60 - 62%
- 0 - 59% の場合

方法6方法6/6:

GPAを計算する

GPAを計算します。 GPA（成績平均点）は、クラスでの成績を判断するために使用されます。高校の GPA は、どの大学に進学するかを決める際によく使用され、大学の GPA は大学院の進学先を決める際に使用されます。
- GPA は、各クラスで履修した単位数と各クラスで取得したポイント数に基づいて計算され、合計成績が合計単位数で割られます。 1単位のコースの成績は次のように計算されます（1単位を超えるコースの場合は、成績と単位数を掛け合わせます）。
  - Ａ＝４
  - A- = 3.7
  - B+ = 3.3
  - 3 = 3 です
  - B- = 2.7
  - C+ = 2.3
  - 2 = 2 です
  - C- = 1.7
  - Ｄ+ = 1.3
  - 1 = 1 です
  - D- = .7
  - 0 = 0 です
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