英語の読み方を独学で学ぶ方法

あなたやあなたの知り合いが読めないとしても、孤独を感じないでください。アメリカの成人の14%（3,200万人）は読み書きができず、21%は小学5年生以下の読み書き能力しかありません。良い面としては、読むことを学ぶのに遅すぎるということはないということです。この記事は、あなたやあなたの周りの人々の読解力を向上させるのに役立ちます。

方法1方法1/4:

基本をマスターする

{"smallUrl":"https:\/\/www.wikihow.com\/images_en\/thumb\/c\/ca\/Teach-Yourself-to-Read-Step-1.jpg\/v4-460px-Teach-Yourself-to-Read-Step-1.jpg","bigUrl":"https:\/\/www.wikihow.com\/images\/thumb\/c\/ca\/Teach-Yourself-to-Read-Step-1.jpg\/v4-728px-Teach-Yourself-to-Read-Step-1.jpg","smallWidth":460,"smallHeight":345,"bigWidth":728,"bigHeight":546,"licensing":"<div class=\"mw-parser-output\"><\/div>"} 1アルファベットから始めます。アルファベットはすべての読書の出発点です。英語のアルファベットは 26 文字で構成されており、英語のすべての単語を構成しています。まずは文字から始めましょう。アルファベットに慣れるための方法をいくつかご紹介します。自分の学習スタイルに合ったものを選んでください。
- "歌う"。馬鹿げているように思えるかもしれませんが、多くの人が文字を覚えるために「アルファベットの歌」を歌うのには理由があります。効果があるからです。メロディーと歌と一緒に暗記することで、学習者は文字と単語の関係を完全に理解できるようになります。
  - アルファベットの歌をオンラインで聞いたり、誰かに歌ってもらって録音し、学習しながら何度も聞くことができます。
- "感じる"。実践的に学習する人であれば、サンドペーパーの文字を購入することを検討してください。サンドペーパーの文字を見て、目を閉じて、手で文字に触れ、その名前と発音を繰り返します。準備ができたら、サンドペーパーから指を離し、空中に文字を書きます。
- "動く"。文字マグネットのセットを入手して、アルファベットの順序を学びながら、個々の文字を学びましょう。その後、これらの文字を使って単語を作る練習をすることができます。
- "出てくる。"スペースに余裕があれば、アルファベットマットを勉強道具として使ってみてください。文字マットの上の文字を踏んだら、その文字とその発音を言います。誰かに文字を言ってもらったり、文字の発音をランダムに再生してもらったりして、その発音に従って正しい文字マットまで進みます。アルファベットの歌を歌い、アルファベットマットの上でステップを踏んで、全身を使って（声も含めて）ダンスを踊ります。
{"smallUrl":"https:\/\/www.wikihow.com\/images_en\/thumb\/9\/96\/Teach-Yourself-to-Read-Step-2.jpg\/v4-460px-Teach-Yourself-to-Read-Step-2.jpg","bigUrl":"https:\/\/www.wikihow.com\/images\/thumb\/9\/96\/Teach-Yourself-to-Read-Step-2.jpg\/v4-728px-Teach-Yourself-to-Read-Step-2.jpg","smallWidth":460,"smallHeight":345,"bigWidth":728,"bigHeight":546,"licensing":"<div class=\"mw-parser-output\"><\/div>"} 2母音と子音を区別します。母音は a、e、i、o、u の 5 つで、残りは子音と呼ばれます。
- 母音は舌と口を使って喉で発音し、子音は舌と口を使って呼吸の流れをコントロールして発音します。母音は単独で発音できますが、子音は単独では発音できません。たとえば、文字 A は単独では「a」と発音されますが、B は実際には「bee」、C は「see」、D は「dee」と発音されます。
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- 役立つものを見つけましょう。フォニックスは通常、2 つの方法で教えられます。1 つは、単語全体の読み方を学ぶ、いわゆる「見て言う」方式、もう 1 つは、さまざまな文字の組み合わせを音読し、それらを組み合わせて新しい単語を作る方法を学ぶ音節方式です。
- フォニックスを学ぶには、音節や単語の音を聞かなければなりません。これを行うには、オンラインプログラムを見つけるか、地元の図書館から DVD を購入または借りるか、家族、友人、指導者、コーチなど、文字の組み合わせを発音し、その書き方を教えてもらいながら発音を学ぶ手助けをしてくれる人と一緒に取り組む必要があります。
{"smallUrl":"https:\/\/www.wikihow.com\/images_en\/thumb\/9\/96\/Teach-Yourself-to-Read-Step-4.jpg\/v4-460px-Teach-Yourself-to-Read-Step-4.jpg","bigUrl":"https:\/\/www.wikihow.com\/images\/thumb\/9\/96\/Teach-Yourself-to-Read-Step-4.jpg\/v4-728px-Teach-Yourself-to-Read-Step-4.jpg","smallWidth":460,"smallHeight":345,"bigWidth":828,"bigHeight":546,"licensing":"<div class=\"mw-parser-output\"><\/div>"} 4句読点を認識します。読むときには、句読点の意味を理解することが重要です。句読点は文章の意味に関する情報を提供するからです。
- "コンマ（、）"。読んでいるときにコンマが出てきたら、少し間を置いたり、ためらったりするとよいでしょう。
- "期間（。）"。ピリオドは文の終わりを示します。ピリオドに気づいたら、完全に停止し、深呼吸してから読み続けてください。
- "疑問符（？）"。質問するときは声が大きくなります。文末に「?」がある場合は疑問文なので、声を上げて読む必要があります。
- 「感嘆符（！）」この記号は、ポイントを強調したり、相手の注意を引いたりするために使用されます。文末に「!」が出てくるときは、必ずその音をエキサイティングにしたり、単語を強調したりしてください。
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方法2方法2/4:

読み始める

1意味のある読み物を選びます。最も優れた読者は目的を持って読書をするため、毎日読みたい、または読む必要がある資料から練習を始めると役立ちます。これには、短くて簡単な新聞や雑誌の記事、仕事のメモ、スケジュール、医師の指示などが含まれます。
2声に出して読みます。記事内の単語に慣れる最良の方法は、それを声に出して読むことです。学習パートナーと一緒に、珍しい単語を「声に出して読み」、絵、言葉による説明、文脈を使って新しい単語の意味を理解します。
3頻繁に読書する。頻繁に継続的に読書をすると、語彙を習得し、より熟練した読者になることができます。毎日読書のための特定の時間を確保し、読書ログを作成して読んだ内容と読書に費やした時間を記録します。広告する

方法3方法3/4:

読解力を学ぶ

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- 「声に出して読んでください。」最初の文字から始めて、各文字をゆっくりと声に出して発音します。次に、音を繰り返し、それらを組み合わせて新しい語彙を作り、文中の単語の意味について考えます。
- "ブロッキング"。すでに知っている単語から、音/記号、接頭辞、接尾辞、語尾、または基本語を選び出せるかどうか確認してください。それぞれの「チャンク」を声に出して読み、チャンクを組み合わせて新しい単語を発音してみてください。
  - たとえば、「pre」が「前」を意味し、「view」が「見る」を意味することを知っていれば、「preview」を分割すると、「preview」が「事前に見る」を意味することがわかります。
- 「つながりを見つける」。この単語が、すでに知っている単語と関連しているかどうかを確認してください。これが単語ブロックなのか、それとも馴染みのない単語なのかを自問してください。
  - また、知らない単語を、知っている単語に置き換えて文章の中に入れ、読めるかどうか試してみることもできます。もしそうなら、これら 2 つの単語の意味は非常に近い理解になります。
2再読します。戻って文章をもう一度読んでください。知らない単語を別の単語に置き換えてみて、同じ意味が伝わるかどうかを確認してください。
3読み続ける。知らない単語に出会ったら、そこで止まらず、読み進めてさらに手がかりを探しましょう。テキスト内でその単語が再度使用されている場合は、前の文と比較して、その単語が何を意味するかを考えます。
4事前の知識に頼ります。その本、文章、または文について、あなた自身が何を知っているか考えてみましょう。主題に関する知識に基づいて、特定の単語が文の文脈の中で意味を成すかどうかを考えます。
5 つの予測。本の写真、目次、章の見出し、地図、アイコン、その他の特徴を確認します。次に、見た内容に基づいて、その本の内容と、どのような情報が含まれる可能性があるかを書き留めます。読みながら、文章に出てくる内容に基づいて予測を修正し続けます。
6.質問をします。本のタイトル、章の見出し、写真、その他の情報を確認した後、特定の事柄について疑問や好奇心が湧くかもしれません。これらの疑問や好奇心を書き留め、読みながら答えを見つけて書き留めてください。まだ疑問がある場合は、他の情報源から答えを見つけられるかどうか検討してください。
7 視覚化。読んでいる物語を映画として想像してください。登場人物や場面を頭の中で設定し、物語を時間と空間の中で見るようにしてください。スケッチ、アイコン、または漫画スタイルのグリッドを通じて、何が起こっているかを特定し、説明します。
8お問い合わせ。この物語から何を連想できるか自問してみてください。あなたの知っている誰かを思い出させるキャラクターはいますか？同じような経験をしたことがありますか?あなたが学んでいる概念の中に、学校の教科書や家庭、あるいはあなた自身の人生経験ですでに出会ったことがあるものはありますか?物語のスタイルは、これまで読んだ本や見た映画に似ていますか?考えられる類似点をすべて書き留めて、文章を理解するのに役立ててください。
9物語をもう一度語ります。読んだ内容が自分にとって有益であるかどうかを確認するための便利な方法の 1 つは、他の人とそれについて話し合うことです。段落、記事、短編小説、または章を読み終えたら、何が起こったかを自分の言葉で要約することができます。自分の声を聞き、その話について聞き手があなたが答えられる、または答えられない質問をしていないか確認します。これらの質問は、あなたの理解のギャップを指摘することができます。より明確に理解するために、もう一度読んでみるといいかもしれません。広告する

方法 4方法4/4:

助けを求める

1 LINCS にアクセスします。 LINCS (Literacy Information and Communication Services) は、米国教育省が後援するオンラインリソースです。彼らのウェブサイトにアクセスすると、あなたの地域の識字プログラムのリストを見ることができます。リストにあるアイテムの多くは無料ですが、確認するにはアイテムの詳細を読む必要があります。
2最寄りの図書館に問い合わせます。多くの図書館では、訓練を受けた識字教育教師が 2 人または少人数の学習者グループを指導する無料の教育プログラムを提供しています。これらのプログラムは無料で、特に継続的に提供されるため、特定の日付まで勉強を始めるのを待つ必要はありません。
3コミュニティベースのサービスを探します。地元の YMCA、教会、公立学校、またはその他のコミュニティグループに連絡して、識字プログラムを後援しているかどうか、または読書スキルの向上を手助けしてくれる人を手配できるかどうかを確認してください。
4学習障害の検査。読むことを学ぶのが難しい理由は、学習障害があるからかもしれません。たとえば、空間関係を解釈したり、聴覚と視覚の情報とを統合したりすることが困難な学習障害である失読症は、最も一般的な学習障害であり、人口の約 10% に影響を与えています。 ^{[1] X研究ソース}学習障害があるからといって、読むことを学べないわけではありません。ただ、学習するためには特別なツールを使用したり、特別な学習プロセスを開発したりする必要がある可能性があるだけです。広告する